New Courses
Courses tagged with "New Courses"
Fundamental of Technology Skills Fundamental of Technology Skills
- Price:Free
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
ในยุคที่เทคโนโลยีขับเคลื่อนทุกสิ่ง การมีทักษะดิจิทัลที่แข็งแกร่งคือสิ่งสำคัญที่จะนำพาคุณไปสู่ความสำเร็จ รายวิชานี้ออกแบบมาเพื่อติดอาวุธให้คุณด้วยความรู้และทักษะที่จำเป็นในการรับมือกับความท้าทายและคว้าโอกาสในโลกยุค Education 4.0 ไม่ว่าคุณจะเป็นนักศึกษาที่ต้องการเตรียมพร้อมสำหรับการทำงาน หรือบุคคลทั่วไปที่สนใจพัฒนาตนเอง รายวิชานี้จะช่วยให้คุณก้าวทันการเปลี่ยนแปลงและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ ได้อย่างมั่นใจ
รายวิชา "Fundamental of Technology Skills" เป็นการปูพื้นฐานความเข้าใจและพัฒนาทักษะที่จำเป็นในยุคเทคโนโลยีดิจิทัล โดยจะครอบคลุมตั้งแต่ ความรู้พื้นฐานด้านเทคโนโลยีดิจิทัล ไม่ว่าจะเป็น Cloud Computing, Big Data, และ Internet of Things ไปจนถึงการแนะนำเครื่องมือและแพลตฟอร์มดิจิทัลที่ใช้งานจริงในชีวิตประจำวันและในการทำงาน นอกจากนี้ ยังเน้นการพัฒนา ทักษะการวิเคราะห์และแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยี เพื่อให้ผู้เรียนสามารถประยุกต์ใช้เครื่องมือดิจิทัลในการแก้ไขปัญหาได้อย่างเป็นระบบ เสริมด้วยการเรียนรู้ การสร้างสรรค์นวัตกรรมด้วยเทคโนโลยี ผ่านกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) เพื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์ และท้ายที่สุดคือการเสริมสร้าง ทักษะพลเมืองดิจิทัลและเทคนิคป้องกันภัยไซเบอร์ เพื่อให้ผู้เรียนมีความตระหนักรู้ด้านความปลอดภัยทางดิจิทัลและจริยธรรมในการใช้งานเทคโนโลยีอย่างรับผิดชอบ
1.วัตถุประสงค์
- เพื่อให้ผู้เรียนเข้าใจภาพรวมของเทคโนโลยีดิจิทัลที่กำลังเปลี่ยนแปลงโลก และสามารถประยุกต์ใช้งานและเรียนรู้เพิ่มเติมต่อไปได้
- เพื่อฝึกทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหาโดยใช้เทคโนโลยีเป็นเครื่องมือ เสริมสร้างทักษะที่จำเป็นในการทำงานยุคดิจิทัล และการเรียนรู้ตลอดชีวิต
- เพื่อกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์และการสร้างนวัตกรรมโดยใช้เทคโนโลยี เตรียมความพร้อมผู้เรียนในการสร้างสรรค์สิ่งใหม่ ๆ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาสังคม
- เพื่อสร้างความตระหนักด้านความปลอดภัยและจริยธรรมในการใช้เทคโนโลยี ช่วยให้ผู้เรียนเป็นพลเมืองดิจิทัลที่รับผิดชอบ
2.กลุ่มเป้าหมาย
- นักศึกษาปริญญาตรี: ผู้ที่ต้องการเสริมสร้างทักษะดิจิทัลเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับการประกอบอาชีพในอนาคตและก้าวทันยุค Education 4.0
- บุคคลทั่วไป: ผู้ที่สนใจพัฒนาตนเองให้มีความรู้ความเข้าใจด้านเทคโนโลยี เพิ่มพูนทักษะดิจิทัลสำหรับการใช้ชีวิตประจำวัน การทำงาน หรือการเริ่มต้นธุรกิจในยุคดิจิทัล
3. หลักสูตรประกอบด้วยทักษะ 5 ด้าน ดังนี้
- ทักษะความเข้าใจพื้นฐานด้านเทคโนโลยีดิจิทัล: คุณจะมีความรู้ความเข้าใจในแนวคิดหลักของเทคโนโลยีสำคัญ ๆ เช่น Cloud Computing, Big Data, และ Internet of Things รวมถึงการใช้งานเครื่องมือและแพลตฟอร์มดิจิทัลที่ใช้บ่อย
- ทักษะการคิดวิเคราะห์และแก้ปัญหา: คุณจะได้เรียนรู้กระบวนการคิดวิเคราะห์ปัญหาอย่างเป็นระบบ และสามารถใช้เครื่องมือทางเทคโนโลยีมาช่วยในการวิเคราะห์และแก้ปัญหาได้อย่างมีประสิทธิภาพ
- ทักษะการสร้างสรรค์นวัตกรรม: คุณจะได้ทำความเข้าใจกระบวนการคิดเชิงออกแบบ (Design Thinking) และสามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ ๆ ทั้งในชีวิตประจำวันและในเชิงธุรกิจ
- ทักษะพลเมืองดิจิทัล: คุณจะได้รับความรู้และทักษะในการรักษาความปลอดภัยของข้อมูลส่วนบุคคลออนไลน์ การทำความเข้าใจจริยธรรมดิจิทัลและลิขสิทธิ์ รวมถึงการจัดการ Digital Identity และ Digital Footprint ของตนเอง
- ทักษะการป้องกันภัยไซเบอร์เบื้องต้น: คุณจะเรียนรู้วิธีป้องกันภัยคุกคามทางไซเบอร์เบื้องต้น เช่น Phishing และ Malware เพื่อปกป้องตนเองและข้อมูลของคุณจากการโจมตีทางไซเบอร์
เนื้อหา
Module 1 : ความรู้พื้นฐานด้านเทคโนโลยีดิจิทัล
Module 2 : ทักษะการวิเคราะห์และแก้ปัญหาด้วยเทคโนโลยี
Module 3 : การสร้างสรรค์นวัตกรรมด้วยเทคโนโลยี
Module 4 : ทักษะพลเมืองดิจิทัลและเทคนิคป้องกันภัยไซเบอร์
ผู้บรรยาย
อ.ดร.จันทร์ทิวา วิกรัยพัฒน์อาจารย์ สถาบันการสอนวิชาศึกษาทั่วไป
อำนวยการสร้าง
นายจิรวัฒน์ ศรีสว่างวงศ์นักวิชาการศึกษา สถาบันการสอนวิชาศึกษาทั่วไป
- Teacher: จันทร์ทิวา วิการัยพัฒน์
- Enrolled students: 115
Cardiac Rehabilitation and Physical Therapy in Cardiovascular Disease ประจำปี 2569 Cardiac Rehabilitation and Physical Therapy in Cardiovascular Disease ประจำปี 2569
- Price:1,500
- Length:4 Weeks
- Effort:8 hours per week
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
ศูนย์หัวใจสิริกิติ์ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการพัฒนาบุคลากรที่ปฏิบัติงานด้านการฟื้นฟูผู้ป่วยโรคหัวใจและหลอดเลือด เพื่อเพิ่มจำนวนบุคลากรผู้เชี่ยวชาญด้านการฟื้นฟูผู้ป่วยโรคหัวใจและหลอดเลือดในประเทศไทยให้มากขึ้น จึงได้โครงการฝึกอบรมระยะสั้น Cardiac Rehabilitation and Physical Therapy in Cardiovascular Disease ประจำปี 2569 โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้เข้าร่วมอบรมมีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับการดูแลผู้ป่วยโรคหัวใจ ที่มีความซับซ้อนได้อย่างถูกต้อง ปลอดภัย ตลอดจนพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในการฟื้นฟูผู้ป่วยโรคหัวใจ สร้างเครือข่ายการฟื้นฟูหัวใจและหลอดเลือด และตอบโจทย์วิสัยทัศน์ ศูนย์โรคหัวใจที่มีนวัตกรรม และถ่ายทอดความรู้แก่สังคมไทย และมวลมนุษยชาติ ของศูนย์หัวใจสิริกิติ์ ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ คณะแพทยศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น
เนื้อหาการเรียน 18 หัวข้อ จำนวน 12 ชั่วโมง โดยเป็นการเรียนรู้ด้วยตนเอง ได้ทุกที่ทุกเวลา (On demand learning) ทั้งนี้ผู้เข้ารับการอบรมต้องศึกษาเรียนรู้จากวิดิโอให้ครบทุกหัวข้อ และทำข้อสอบผ่าน 100% ในทุกหัวข้อจึงจะถือว่าผ่าน
Course content
- Heart failure โดย รศ.นพ.วิชัย เส้นทอง
- Acute coronary syndrome โดย รศ.นพ.บูรพา ปุสธรรม
- Pulmonary hypertension โดย รศ.นพ.บูรพา ปุสธรรม
- Cardiac surgery for common heart disease โดย ผศ.นพ.ชลัช มิตรประชาปราณี
- Endovascular aneurysm repair (EVAR/TEVAR) โดย อ.นพ.รชฏ มาลา
- Trans-catheter valve replacement (TAVR/TMVR) โดย รศ.นพ.ดนณ แก้วเกษ
- Cardiac implantable electronic devices (CIED) โดย อ.พญ.ชุติมณฑน์ จุลกระเศียร
- ECG Interpretation for physiotherapist โดย อ.พญ.ดุจดาว สหัสทัศน์
- CXR interpretation in cardiac rehabilitation โดย อ.พญ.อภิชญา ภักดีไพฑูรย์
- Exercise testing for cardiac patients โดย ผศ.พญ.พจีมาศ กิตติปัญญางาม
- Common cardiac medications for physiotherapists โดย ภญ.ภัทรพร ตั้งสุจริต
- Nutritional Management for cardiovascular disease โดย คุณอรัญญา อุดมเวช
- Cardiac rehabilitation in coronary artery disease โดย กภ.มนตรี ยาสุด
- Cardiac rehabilitation in heart failure โดย กภ.มนตรี ยาสุด
- Cardiac rehabilitation for patients with CIED โดย กภ.ดร.เบญจา ทรงแสงฤทธิ์
- Chest physiotherapy in cardiac patients โดย กภ.ดร.เบญจา ทรงแสงฤทธิ์
- Cardiac rehabilitation in pediatric cardiac patients โดย กภ.ปนัดดา ยาสุด
- Frailty in older cardiac patients โดย กภ.ณิชมน เอกภาพันธ์
- Teacher: MONTANA DONSOM
- Teacher: NOPPHANAT KONGSADEN
- Teacher: Benja Songsaengrit
- Teacher: Chattarin Wongsawat
- Teacher: Montri Yasud
- Teacher: ปนัดดา ยาสุด
- Teacher: ณิชมน เอกภาพันธ์
- Enrolled students: 117
การอบรมเชิงวิชาการ การเตรียมความพร้อมสำหรับการเป็นแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว ประจำปี 2569 การอบรมเชิงวิชาการ การเตรียมความพร
- Price:Free
- Length:4 Weeks
- Effort:8 hours per week
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
พฤษภาคม 2569
รับชม VDO การประชุมวิชาการ
- การดูแลครอบครัวที่มีวัยเด็ก วัยรุ่น และวัยผู้ใหญ่
- การดูแลครอบครัวที่มีผู้ป่วยใกล้เสียชีวิต
- การดูแลครอบครัวที่มีความหลากหลายทางเพศ
- โรคทางจิตเวชที่พบบ่อยในชุมชน โรคเรื้อรัง และการสัมภาษณ์เพื่อสร้างแรงจูงใจ
- Primary care and Community Management
- การดูแลครอบครัวที่มีผู้สูงอายุ (Care of elderly)
- แนะนำหนังสือน่าอ่านสำหรับแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว
- ทบทวนองค์ความรู้ที่จำเป็นสำหรับการเป็นแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว
- หลักการเวชศาสตร์ครอบครัว
- เครื่องมือเวชศาสตร์ครอบครัว
- Primary care, Community Management and Health Policy
- Teacher: Arkhom Bunloet
- Enrolled students: 167
การอบรมเชิงวิชาการ การเตรียมความพร้อมสำหรับการเป็นแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว ประจำปี 2567 การอบรมเชิงวิชาการ การเตรียมความพร้อมสำหรับการเป็นแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว ประจำปี 2567
- Price:Free
- Length:4 Weeks
- Effort:8 hours per week
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
พฤษภาคม 2567
รับชม VDO การประชุมวิชาการ
- การดูแลครอบครัวที่มีวัยเด็ก วัยรุ่น และวัยผู้ใหญ่
- การดูแลครอบครัวที่มีผู้ป่วยใกล้เสียชีวิต
- การดูแลครอบครัวที่มีความหลากหลายทางเพศ
- โรคทางจิตเวชที่พบบ่อยในชุมชน โรคเรื้อรัง และการสัมภาษณ์เพื่อสร้างแรงจูงใจ
- Primary care and Community Management
- การดูแลครอบครัวที่มีผู้สูงอายุ (Care of elderly)
- แนะนำหนังสือน่าอ่านสำหรับแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว
- ทบทวนองค์ความรู้ที่จำเป็นสำหรับการเป็นแพทย์เวชศาสตร์ครอบครัว
- หลักการเวชศาสตร์ครอบครัว
- เครื่องมือเวชศาสตร์ครอบครัว
- Teacher: Arkhom Bunloet
- Enrolled students: 159
Canva เครื่องมือสร้างสื่อสวย ง่าย ใครก็ทำได้ Canva เครื่องมือสร้างสื่อสวย ง่าย ใครก็ทำได้
- Price:Free
- Length:4 Weeks
- Effort:8 hours per week
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
บทเรียนที่สอนการสร้างสื่อ banner และ Infographic รวมถึงการสร้างพรีเซนต์เทชันและการตัดต่อวิดีโอ ด้วย Canva พร้อมทั้งแนะนำกลยุทธ์การประชาสัมพันธ์ ทำอย่างไรจึงจะให้สื่อที่สร้างไปถึงกลุ่มเป้าหมาย
เนื้อหา จำนวน 6 EP
EP 1 Canva เครื่องมือสร้างสื่อสวย ง่าย ใครก็ทำได้
EP 2 กลยุทธ์ประชาสัมพันธ์ ให้ถึงกลุ่มเป้าหมาย
EP 3 สร้าง banner สวยง่ายๆ เพียง 3 นาที คุณก็ทำได้
EP 4 สร้างสื่อพรีเซนต์ให้ปัง สื่อสารให้โดน ง่ายๆ ด้วย Canva
EP 5 การสราง Infographic ด้วย Canva
EP 6 เทคนิคการตัดต่อวิดีโอง่ายๆ ด้วย Canva แบบมือโปร
ผู้บรรยาย
นางสาวกมลพร อรรคฮาต
ผลิตโดย
ศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน
- Teacher: ศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน มข.
- Enrolled students: 592
การผลิตวีดิทัศน์สำหรับงานมัลติมีเดีย (DaVinci Resolve) DaVinci Resolve
- Price:Free
- Length:4 Weeks
- Effort:8 hours per week
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
การผลิตวีดิทัศน์สำหรับงานมัลติมีเดีย เป็นการเรียนรู้และทำความเข้าใจเกี่ยวกับงานภาพและวีดิโอ
หลักการการถ่ายภาพและวีดิโอ การตั้งค่ากล้องและแสงเพื่อการถ่ายวีดิโอ การตัดต่อวีดิโอด้วยโปรแกรมประยุกต์ระดับมืออาชีพและใช้งานได้ฟรี DaVinci Resolve โดยเป็นกระบวนการการเรียนรู้ถึงเครื่องมือและการใช้งานของโปรแกรม การปรับสีและแก้ไขสีวีดิโอ รวมไปถึงการใช้ AI Tools เข้ามาช่วยให้การทำงานเพื่อผลิตงานวีดิโอสำหรับงานมัลติมีเดียอย่างสร้างสรรค์
โดยการเรียนรู้แบ่งออกเป็น 3 ส่วนใหญ่ๆ ดังนี้
ส่วนที่ 1. คือการเรียนรู้ถึงพื้นฐานงานภาพและวีดิโอ หลักการ Production แนวคิดในการถ่ายวีดิโอ รวมไปถึงการตั้งค่ากล้องเพื่อการถ่ายวีดิโออย่างเหมาะสมกับงานและมีคุณภาพ
ส่วนที่ 2. เป็นการต้นเริ่มเรียนรู้การใช้งานโปรแกรมตัดต่อวีดิโอ DaVinci Resolve ตั้งแต่การศึกษาเครื่องมือพื้นฐาน ไปจนถึงเรียนรู้เทคนิคการตัดต่อและทำเทคนิคพิเศษที่ใช้งานบ่อยอย่างครบถ้วน
ส่วนที่ 3. จะเป็นการทำ Workshop ในหัวต่างๆ ที่ค่อนข้างซับซ้อนขึ้นเพื่อส่งเสริมให้ผลิตงานวีดิโอให้มีความน่าสนใจ และยังรวมไปถึงความรู้เรื่องการอ้างสิทธิ์ในเนื้อหาวีดิโอที่จะเผยแพร่บนสื่อสังคมออนไลน์
- Teacher: วิญญ์ สาสุนันท์
- Enrolled students: 106
หลักจริยธรรมพื้นฐานในการวิจัยในมนุษย์ (Basic Human Research Ethics) หลักจริยธรรมพื้นฐานในการวิจัยในมนุษย์ (Basic Human Research Ethics)
- Price:Free
- Length:4 Weeks
- Effort:8 hours per week
- Certificate:Yes
- Video progress:Yes
- Level:Beginner
- Language:Thai
ศูนย์จริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น ศูนย์จริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น เป็นหน่วยงานที่มีหน้าที่หลักในการสนับสนุนภารกิจของคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์เป็นไปตามมาตรฐานสากล ทำหน้าที่ประสานงานระหว่างคณะกรรมการฯ กับผู้เข้าร่วมวิจัย ทำหน้าที่ปกป้องสิทธิความปลอดภัยและศักดิ์ศรีของอาสาสมัครในการวิจัย ตลอดจนกำกับดูแลให้เป็นไปตามกฎระเบียบว่าด้วยข้อกำหนดการวิจัยในมนุษย์ที่เกี่ยวข้อง พิจารณาความชอบธรรมด้านจริยธรรมโดยยึดหลักแนวทางจริยธรรมการทำวิจัยในคนในประเทศไทย พ.ศ.2550 ของชมรมจริยธรรมการวิจัยในคนในประเทศไทย ปฏิญญาเฮลซิงกิ (Declaration of Helsinki) รายงานเบลมองต์ (Belmont Report) แนวทางจริยธรรมสากลสำหรับการศึกษาวิจัยทางชีวเวชศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับมนุษย์ของสภาองค์การสากลด้านวิทยาศาสตร์การแพทย์ (Council for International Organizations of Medical Sciences : CIOMS) แนวทางการปฏิบัติเกี่ยวกับการวิจัยที่ดีขององค์การอนามัยโลกและองค์การสากลเพื่อสร้างความประสานสอดคล้อง (International Conference on Harmonization : ICH) และแนวทางตามที่คณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์กำหนด
เพื่อส่งเสริมการพัฒนาความรู้และการติดตามความก้าวหน้าของมาตรฐานด้านจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์อย่างต่อเนื่อง รวมทั้งเพิ่มโอกาสการเข้าถึงการอบรมให้สอดคล้องกับบริบทการปฏิบัติงานของผู้เข้าร่วมวิจัย โดยจัดรูปแบบการฝึกอบรมเป็น 2 รูปแบบ คือ การจัดอบรมในรูปแบบเชิงปฏิบัติการ และผ่านระบบออนไลน์ โดยมีเนื้อหาครอบคลุมประเด็นสำคัญ ดังต่อไปนี้
บทที่ 1 หลักการพื้นฐานของจริยธรรม และกฎระเบียบและแนวปฏิบัติ
บทที่ 2 กระบวนการพิจารณาโครงการวิจัยในด้านจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์
บทที่ 3 ความรับผิดชอบของนักวิจัยที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรมการวิจัย
บทที่ 4 การประเมินความเสี่ยงและประโยชน์ของโครงการวิจัย
บทที่ 5 การปกป้องความเป็นส่วนตัว การรักษาความลับของผู้เข้าร่วมการวิจัย
บทที่ 6 การวิจัยในผู้เข้าร่วมการวิจัย ในกลุ่มเปราะบาง
บทที่ 7 วิธีการเชื้อเชิญผู้เข้าร่วมการวิจัย
บทที่ 8 กระบวนการขอความยินยอม
บทที่ 9 แนวทางการจ่ายค่าตอบแทน ค่าชดเชย และการดูแลผู้เข้าร่วมการวิจัย
บทที่ 10 ประเด็นด้านจริยธรรมการวิจัย ในมนุษย์สำหรับการวิจัย ชีวการแพทย์บทที่ 11 ประเด็นจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ ด้านสังคมศาสตร์ และพฤติกรรมศาสตร์
วัตถุประสงค์
- เพื่อพัฒนาสื่อการเรียนรู้ออนไลน์ด้านจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์ที่มีคุณภาพ ทันสมัย และเอื้อต่อการเข้าถึงการเรียนรู้ได้ทุกที่ทุกเวลา ผ่านระบบ KKUX
- เพื่อเสริมสร้างความรู้ ความเข้าใจ และทักษะด้านจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์แก่คณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยและนักวิจัย
- เพื่อส่งเสริมการดำเนินงานวิจัยที่มีคุณภาพ เป็นไปตามหลักจริยธรรมการวิจัย มาตรฐานสากล และคำนึงถึงสิทธิ ความปลอดภัย และสวัสดิภาพของอาสาสมัครหรือผู้เข้าร่วมการวิจัย
- เพื่อสนับสนุนให้นักวิจัยสามารถจัดทำโครงการวิจัยและเอกสารที่เกี่ยวข้องได้อย่างถูกต้อง อันจะช่วยลดปัญหาและอุปสรรคในการขอรับรองจริยธรรมการวิจัยในมนุษย์
- เพื่อให้ผู้เข้าอบรมสามารถนำหลักจริยธรรมการวิจัยและแนวปฏิบัติตามมาตรฐานสากลไปประยุกต์ใช้ในการดำเนินงานวิจัยได้อย่างเหมาะสม
- Teacher: Supatra Porasuphatana
- Teacher: พลพันธ์ บุญมาก
- Enrolled students: 304








