เล่าได้เรื่องตะวันตก

เป็นบทเรียนที่ให้ความรู้ด้านการพัฒนาทักษะการปฏิบัติงานในประเภททักษะด้านการคิดและการแก้ปัญหา ซึ่งทักษะความคิดสร้างสรรค์ ความคิดริเริ่ม และความเป็นต้นฉบับ  (creativity, originality and initiative)  เป็นทักษะในอนาคต (Skill of Tomorrow)

วัตถุประสงค์การเรียนรู้

       ผู้เรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับพื้นฐานการเล่าเรื่อง (Story-telling) ผ่านกลวิธีการประพันธ์ รูปแบบการนำเสนอ โครงสร้างเรื่อง ในรูปแบบต่าง ๆ ผ่านผลงานศิลปะการแสดง ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของชุดวิชา FA 401 000 การเล่าเรื่อง ในหลักสูตรกระบวนทัศน์ใหม่ สาขาการแสดง

เนื้อหาของบทเรียน
1. การเล่าเรื่องแบบตะวันตก 
- หลักการและวิธีการเล่าเรื่องแบบตะวันตก
- สุนทรียศาสตร์และประวัติศาสตร์กับการเล่าเรื่อง
- ตัวอย่างสำคัญ และการวิเคราะห์โครงสร้างการเล่าเรื่อง

2. เล่าแบบ Linear Plot 
- โครงสร้างการเล่าเรื่องแบบ Linear Plot
- ตัวอย่าง: การวิเคราะห์และถอดโครงสร้างการเล่าเรื่อง
- วิธีการเล่าเรื่องผ่านเครื่องมือต่าง ๆ เช่น ละคร ภาพยนตร์ และนาฏศิลป์

3. เล่าแบบ Non-Linear Plot 
- โครงสร้างการเล่าเรื่องแบบ Non-Linear Plot
- ตัวอย่าง: การวิเคราะห์และถอดโครงสร้างการเล่าเรื่อง
- วิธีการเล่าเรื่องผ่านเครื่องมือต่าง ๆ เช่น ละคร ภาพยนตร์ และนาฏศิลป์

4. เล่าแบบ Complicated Plot
- โครงสร้างการเล่าเรื่องแบบ Complicated Plot
- ตัวอย่าง: การวิเคราะห์และถอดโครงสร้างการเล่าเรื่อง
- วิธีการเล่าเรื่องผ่านเครื่องมือต่าง ๆ เช่น ละคร ภาพยนตร์ และนาฏศิลป์

5. เล่าแบบ Anti-Plot 
- โครงสร้างการเล่าเรื่องแบบ Anti-Plot
- ตัวอย่าง: การวิเคราะห์และถอดโครงสร้างการเล่าเรื่อง
- วิธีการเล่าเรื่องผ่านเครื่องมือต่าง ๆ เช่น ละคร ภาพยนตร์ และนาฏศิลป์

6. บทสรุป
- สรุปหลักการและวิธีการเล่าเรื่องแบบตะวันตก
- สรุปทักษะที่นำมาใช้ในการเล่าเรื่อง

เป็นบทเรียนสำหรับ
- นักศึกษาปริญญาตรีในหลักสูตร หรือนอกหลักสูตร
- นักเรียนระดับมัธยมที่สนใจด้านการเล่าเรื่อง
- ผู้เรียนรู้ตลอดชีวิต

ผู้ผลิตบทเรียน
ผศ.พชญ อัคพราหมณ์   อาจารย์ผู้รับผิดชอบ/Content Creator
นางสาวรัชนีกร จันทหาร (ศิษย์เก่า)   Working team/Moderator
นายวิศรุต หนูอิ่ม (ศิษย์เก่า)    Working team
นางสาวทิพยาภรณ์ กัณฑะวงษ์ (ศิษย์เก่า)   Working team
นายพงศพัศ อินทสิทธิ์   Working team

Producer
ศูนย์นวัตกรรมการเรียนการสอน